rdinocencio@gmail.com
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MAYO / 2007
Autobiografía
Nací en la Habana, Cuba, el 18
de Febrero de 1944 en el seno de una familia humilde y de escasa
cultura formal. Siempre, según me han contado, mostré
una gran curiosidad por las cosas y las gentes. Ir al colegio,
los amigos de la infancia - algunos de los cuales perduran en
la relación -, y leer comics llenaban mi tiempo. A los
6 años mi familia pasó de vivir en el centro de
La Habana a vivir en una pequeña casa en las afueras.
Este cambio fue determinante en mi gusto por los espacios abiertos
y por la naturaleza misma. El gusto por la música, los
idiomas y el baile se hicieron patentes en la adolescencia,
que también fue una época de exploración
en compañía de amigos, algunos de los cuales eran
también miembros de mi familia. Mi abuela paterna ocupó
un lugar relevante en mi vida temprana acompañándome
en momentos difíciles de mi infancia. Su muerte, cuando
yo estaba a punto de cumplir 10 años, fue una experiencia
muy dura y su ausencia es aún notable en mi sentir.
Marché de Cuba a los 17 años
con rumbo a los EEUU. Allí viví mi adolescencia
tardía y mi primera juventud. Allí trabajé
para sobrevivir y, aconsejado por un querido amigo, empecé
estudios universitarios en Literatura Inglesa y Arte. Estos
años, y lo que aprendí, me han dejado un interés
por las artes - todas- y un conocimiento del Inglés que
aún hace que vacile en mi discurso en muchas ocasiones.
En EEUU serví al ejército americano. No fue fácil
la experiencia; pero aprendí mucho. La perseverancia,
la fe en los recursos latentes, la disciplina, la compasión
y la empatía; así como la paciencia y la tolerancia
fueron compañeras adquiridas en aquel largo año,
y me acompañan desde entonces.
En 1967, con 23 años, decidí
estudiar medicina influido por un profesor en la Universidad
de Miami. No fue fácil tomar la decisión, ni marcharme
de América a Europa; a España. Empecé la
carrera en la Universidad de Salamanca y la terminé en
Santiago de Compostela. Fueron seis años de descubrimientos,
de sueños y de juventud que no había vivido antes
por la necesidad de supervivencia que siempre me acompañó
en EEUU. En éstos años llenos de romance establecí
relaciones que determinaron mi vida: una vez más la amistad
y el amor. En Santiago conocí a María, la madre
de mis hijos: Carla y Mario.
Al terminar la carrera fui médico
rural antes de empezar la especialidad de Psiquiatría
en el Centro de Rehabilitación Psiquiátrica de
Parayas en Santander. Desde el término de la especialidad
vivo y ejerzo mi profesión en Santander, donde he hecho
mi hogar y mi sitio de vida. Sigo teniendo afición por
la literatura, por la música y por mi trabajo. No obstante,
el rol del que más he aprendido en mi vida es el de padre.
Por ello aprecio a aquellos que lo han hecho y lo hacen posible.
También aprecio la amistad, la honestidad y la lealtad
en las relaciones. He aprendido que son cualidades que se adquieren
temprano en la vida y a las cuales es fácil faltar.
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Curriculum Vitae
-
Licenciado en Medicina
y Cirugía por la Universidad de Santiago de Compostela.
España.
-
Especialista en Psiquiatría
por la Universidad de Santander. España.
-
Entrenamiento en
Análisis Grupal (Fernando Arroyabe; Institute of Group
Analysis, Londres) y Psicodrama (Dean y Doreen Elefthery.
Zerka Moreno).
-
Miembro Fundador
de la Asociación Española de Psicodrama. 1984.
-
Presidente de la
Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas
de Grupo. 1985-1987.
-
Presidente de la
Asociación Española de Psicodrama. 1990-1992.
-
Elegido Miembro de
la Directiva de la International Association of Group Psychotherapy.
Montreal 1992-1995.
-
Presidente de la
International Association of Group Psychotherapy. 1998-2000.
-
Miembro de la American
Group Psychotherapy Association (A.G.P.A).
-
Miembro fundador
de F.E.P.T.O. (Federation of European Psychodrama Training
Organizations).
-
Miembro del Comité
de la Federation of European Psychodrama Training Organizations.
(F.E.P.T.O). 1996-1998.
-
Profesor asociado
de Psicoterapia de Grupo y Psicodrama. Departamento de Medicina
Interna y Psiquiatría. Facultad de Medicina. Universidad
de Santander. 1988-1996.
-
Miembro del Comité
de Programación del X Congreso de la International
Association of Group Psychotherapy. Amsterdam, 1986-1989.
-
Miembro del Comité
de Programación del XII Congreso de la International
Association of Group Psychotherapy. Buenos Aires, 1992-1995.
-
Miembro del Consejo
Editorial del Boletín de la Sociedad Española
de Psicoterapia y Técnicas de Grupo.
-
Miembro del Consejo
Editorial de Psicodrama. Zeitschrift für Theorie und
Praxis.
-
Miembro del Comité
de Honor del 1er Congreso Iberoamericano de Psicodrama. Salamanca,
Marzo 1997.
-
Socio Honorario de
la Sociedade Portuguesa de Psicodrama. Abril de 1998.
-
Formador de especialistas
en Psicoterapia Grupal.
Asesor Técnico de Empresas.
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Entrevistas
MARZO /
2002
>>>Terror en la oficina
El acoso moral, conocido internacionalmente
como "mobbing", ahoga en sus trabajos a millón
y medio de empleados españoles. Una práctica de
violencia psicológica que provoca en el afectado cuadros
de depresión y ansiedad similares a las víctimas
de asaltos y violaciones.
María, llamémosla
así para preservar su intimidad, disfrutaba de un despacho
soleado con vistas al Sardinero, un puesto de responsabilidad
y una larga jornada de trabajo sin horario ni fecha en el calendario.
Unas condiciones exigentes que pese a las generosas retribuciones
económicas impedían a María formar una familia.
Tras la maternidad, haciendo valer sus derechos, solicitó
la reducción de jornada, petición que fue concedida
sin problemas pero que desencadenó en su contra un largo
proceso de mobbing. Pronto la cambiaron de despacho, colocándola
en un estrecho despachito sin ventanas que miraran al mar, alejada
de sus compañeros y sin apenas obligaciones. Apartada,
aislada, rebajada. María reaccionó a tiempo y evitó
que la campaña de acoso se alargara demasiado, denunció
a su empresa y logró, no sin esfuerzo, una sentencia condenatoria
por despido improcedente. El juez le dio a escoger entre la reincorporación
inmediata o la indemnización. María no dudó
en coger el dinero y huir, como la mayoría de las víctimas
de acoso psicológico. María no quería bajo
ningún concepto volver a su puesto de trabajo.
Juan se levantaba cada
mañana angustiado, el despertador traía consigo
una insoportable sensación de ahogo. No sabía bien
por qué, ni desde cuando, pero no podía respirar
en la oficina y la ansiedad y la sensación de fracaso eran
compañeras de trabajo inseparables. Juan es uno de los
muchos casos de víctima de mobbing ignorante de su situación.
Desde que se incorporó a su nuevo puesto de trabajo las
cosas no habían hecho sino empeorar: pasado un tiempo le
apartaron de sus compañeros y le adjudicaron un solitario
despacho sin apenas contacto con nadie del departamento, las tareas
encomendadas empezaron a reducirse y pronto se vio con los brazos
cruzados. Lo que en su cuadro depresivo no era sino fruto de su
absoluto fracaso personal y profesional se tornó en manos
de un especialista en un típico caso de acoso moral en
el trabajo. Sus compañeros llevaban un tiempo estrangulando
lentamente su autoestima para abocarle al abandono. Juan no era
sino un títere entre el fuego cruzado de la rivalidad entre
dos altos directivos. El psicoterror en el trabajo, la violencia
moral, el mobbing, como se le conoce allende nuestras fronteras,
puede estar ahogando en su puesto de trabajo a más de un
millón de empleados en España, un fenómeno
que, según datos de un estudio publicado por la Universidad
de Alcalá, le cuesta a la sociedad alrededor de 15.000
millones de pesetas por bajas o invalidez profesional. Un viejo
problema con un nuevo moderno nombre inglés. Un antiguo
problema que mantiene unas pautas fáciles de identificar,
tal y como explica Roberto de Inocencio, doctor en psiquiatría:
Se aísla al individuo del resto de la empresa o de los
compañeros del departamento, no se le da trabajo y se le
paga puntualmente -detalle este último muy importante para
De Inocencio - ya que va minando lentamente la autoestima del
afectado. "Es lo que en el medioevo se llamaba condenar al
ostracismo - explica este especialista- se echaba al condenado
fuera de la comunidad". Una condena explicita en el caso
medieval que en nuestro tiempo se convierte en un proceso sutil
y sin cargos del que en muchas ocasiones la propia víctima
no es siquiera consciente: "La gente siente un estado de
ansiedad y no sabe porqué lo está sufriendo, no
sabe su origen, y detectas que es un caso de mobbing: de un modo
muy sutil, muy callado, se le va colocando en puestos de trabajo
en los que no hay nadie más, sin compañeros alrededor,
esto va agravándose hasta que comienza a escasear el trabajo
y así hasta no hacer absolutamente nada. Se le paga, pero
no tienen contacto con el resto de los compañeros, no se
sienten útiles... se les va minando moralmente. Es una
expulsión de la comunidad sin cargos y sin que nunca antes
se le haya reprochado nada". Este silencioso ostracismo desencadena
en el afectado sintomatologías de ansiedad y depresiones.
"Uno de los primeros síntomas es que el individuo
empieza a no querer ir al trabajo pero no se explica por qué
-explica el doctor De Inocencio- llega tarde, coge bajas, pero
sin explicarse la causa. Esto es lo mas conmovedor, el individuo
que lo sufre no es consciente de lo que le está pasando".
Muchos además se sienten embargados por un sentimiento
de culpa sumando a la mínima autoestima, no trabajan, se
sienten inútiles, relegados, pero siguen cobrando su sueldo
todos los meses. "El mobbing tuene un componente de humillación,
de sumisión muy marcado por que tienes que hacer lo que
te digan, que es no hacer", explica.
Pese a haber unas pautas claras, hay
una modalidad de mobbing por cada caso detectado. Es quizá
más común en grandes empresas con una población
alta y no necesariamente ha de provenir de las más altas
esferas, es frecuente entre compañeros, fruto de luchas
por el poder o rencillas personales, o inducido desde jerarquías
departamentales. Pero siempre en silencio, con sutil paciencia.
Y es que el target del acosador psicológico está,
a juicio del doctor Roberto de Inocencio, bastante definido:
"El acosador lo que hace es abusar de la autoridad, usándola
desde el punto de vista autoritario. Suelen ser ejecutivos inseguros
de su capacidad como líderes grupales y abusan por ello
de su poder. La personalidad del acosador tiene un marcado componente
sádico, se ensaña en la víctima, no hay
elemento de piedad y son procesos largos y muy bien estructurados,
saben muy bien dónde van", resume. El perfil del
acosador, del origen del mobbing, apunta hacia un hombre y una
mayoría porcentual de afectados mujeres, dato que en
opinión de De Inocencio, sólo indica que es el
varón quien domina aún las estructuras jerárquicas.
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ABRIL /
2000
>>>Las
empresas también
sufren crisis de identidad
SUBTÍTULO: Roberto de Inocencio,
presidente de la Asociación Internacional de Psicoterapia
de Grupo, explica qué puede aportar el conocimiento de
las interrelaciones grupales a las organizaciones empresariales
TEXTO: La revolución
industrial convirtió a las máquinas en protagonistas
de la actividad económica, una situación que tuvo
su más claro exponente a partir de la generalización
de los sistemas de producción en cadena, que relegaron
al ser humano a la condición de mera pieza del engranaje.
La reivindicación del protagonismo de las personas como
generadores de valor para la empresa ha situado cerca de las cúpulas
directivas a unos profesionales que no solo entienden de balances
y cuentas de resultados. Roberto de Inocencio, presidente de la
Asociación Internacional de Psicoterapia de Grupo, es un
convencido de lo que el conocimiento de la dinámica de
grupos y la psicología puede aportar a la empresa, y repasa
para ello un buen número de conflictos originados por la
interrelación de las personas dentro de las organizaciones.
El doctor De Inocencio, un psiquiatra que lleva 25 años
ejerciendo en Cantabria, constata una cada vez mayor sensibilización
de los directivos hacia los problemas psicológicos de sus
organizaciones.
Pregunta.- ¿Qué
es lo que un profesional de su perfil puede aportar a una empresa?
Respuesta.- En general, lo que hacemos es considerar los factores
de interrelación que hay entre los seres humanos y las
características que cada personalidad puede tener en la
creación de un equipo. En ocasiones, tanto las relaciones
entre los miembros del equipo, como la personalidad de cada uno
de ellos o de los directivos, pueden estar comprometiendo inconscientemente
la función de la empresa, lo que llamamos el cumplimiento
de la tarea.
P.- ¿Se puede
dar algún ejemplo? R.- Ahora mismo voy a trabajar para
una empresa navarra, una empresa que nació para dar una
salida profesional y de autoestima a personas con minusvalías.
Curiosamente el problema es que han sido tan eficaces que el proyecto
es hoy generador de riqueza, algo para lo que ni los fundadores,
ni los propietarios, ni los mismos empleados, estaban preparados.
Se ha generado un conflicto porque el espíritu con el que
nació la empresa está comprometiendo su propio crecimiento.
Para que nos entendamos, la empresa está sufriendo una
crisis de identidad. Habrá que ver de qué manera
puedo ayudar a que esos grupos rectifiquen los elementos que les
han dado identidad al principio del proyecto y hagan el recorrido
hacia la posición actual que ahora tienen. Que se identifiquen
como creadores de riqueza.
P.- El método
de trabajo fundamental son las reuniones con esos grupos... R.-
Reuniones, entrevistas... Con ello identificamos cuáles
son los temores inconscientes que existen dentro del grupo, cuáles
son los compromisos de fidelidad que se mantienen con la idea
original y hasta qué punto esos vínculos comprometen
el avance de la empresa.
P.- Esas crisis de identidad
están también en el origen de los problemas de muchas
empresas familiares. R.- Es otro ejemplo claro. Hay empresas que
han crecido tanto que, por ejemplo, tendrían que salir
a Bolsa. Eso provoca un rechazo por parte de la familia, que no
quiere perder el control de la empresa, y ésta termina
vendiéndose o su crecimiento potencial queda comprometido.
P.- Uno de los conceptos
de moda actualmente en el campo de los recursos humanos es el
de la inteligencia emocional. Todo el mundo habla de ella pero
no sé muy bien si sabemos lo que es, ¿cómo
podemos acotar el término? R.- Es cierto que muchas veces
se usa este concepto sin saber muy bien de lo que se está
hablando. Las organizaciones empresariales de principios de siglo,
en las que el producto era lo único que se tomaba en cuenta,
no tienen sentido en la actualidad. Hoy se está viendo
que el factor humano, que es el que produce, es mucho más
importante. Las máquinas son difícilmente mejorables,
y lo único que puede mejorar el producto es el compromiso
afectivo del trabajador: el orgullo en el trabajo, el sentirse
realizado, respetado en su labor... La parte emocional, el aspecto
más intangible de la capacidad humana, se pone al servicio
de la inteligencia, entendida como la capacidad de resolver nuevas
situaciones. La integración de esos dos elementos es lo
que se considera la inteligencia emocional.
P.- Supongo que las empresas
y los directivos tienen una parte importante de responsabilidad
en este campo. R.- Evidentemente. Para que esa capacidad se ponga
al servicio de la organización, la organización
tiene que tomar en cuenta esos elementos emocionales. La dirección
tiene que tener la inteligencia suficiente para que la emoción
esté al servicio de la empresa. Los empresarios de principios
de siglo, y un ejemplo es Henry Ford, se educaron en un ambiente
victoriano en el que las emociones no contaban, lo que daba como
resultado una obsesión por la producción. Eso dio
sus frutos en ese momento, pero hoy ya no funciona: aumentan las
bajas por depresión, el absentismo laboral... Cuando el
empleado no se siente respetado en su función, lo que hace
es utilizar su emoción para desprenderse de la empresa,
para separarse de aquello que le está ofendiendo.
P.- Resolver esos conflictos
es una de sus funciones. R.- Ciertamente. Cada vez se está
trabajando más con grupos de comunicación, de reconocimiento...
En ocasiones lo que se constata es que hay equipos que no deberían
existir, porque las personas que los componen no son coincidentes,
o no hay un elemento de confianza suficiente para hablar de aquello
que está obstaculizando el desarrollo de la empresa. La
organización puede estar muy bien concebida estructuralmente,
pero no funcionar por haber pasado por alto el componente emocional
del individuo o de los grupos. Es curioso, pero en ocasiones se
puede trazar una línea que efectúa un recorrido
desde la cabeza de la empresa hasta su base, y que recoge la forma
en que el conflicto afecta a la totalidad de la organización.
P.- ¿Cómo
acogen las empresas estos diagnósticos? R.- Hay de todo.
A veces se busca un asesor con la esperanza de que refrende lo
establecido, y cuando no sucede así se produce un cierto
rechazo. Pero cada vez hay una mayor receptividad: se es consciente
de que los equipos los componen seres humanos, y que en ocasiones
no funcionan porque hay un componente emocional que los está
distorsionando. Eso requiere un trabajo por nuestra parte, con
los grupos y con los individuos: cada vez hay más empresarios
y directivos que requieren un asesoramiento por parte de expertos
en el campo de las relaciones humanas, un apoyo que es sufragado
por la propia empresa.
P.- ¿Cuál
es el perfil de las empresas que requieren estos servicios? Hay
cierta tendencia a pensar que se trata siempre de grandes organizaciones.
R.- No, el tamaño no es una variable decisiva. Sé
de una gran empresa de Cantabria que está ahora en proceso
de cambio y que ha contratado a dos profesionales para el análisis
de los grupos y las relaciones que en ellos aparecen. Pero, por
ejemplo, la empresa navarra de la que hablaba al principio es
una empresa pequeña. Más que en el tamaño,
la clave está en la sensibilidad de los directivos y en
la modernidad de los conocimientos que tengan.
P.- Hablemos entonces
del perfil del directivo... R.- Son personas que han tenido la
información necesaria sobre esta cuestión y que
tienen cierta vocación como pioneros. No son empresarios
del siglo pasado, son personas que, independientemente de su edad,
han tenido la inquietud y la curiosidad de explorar estos campos.
Ciertamente tiene peso el elemento creativo, el carácter
innovador.
P.- Lo que sí
se ha observado de un tiempo a esta parte es una mayor sensibilidad
hacia estos temas . R.- Mucha más. En Estados Unidos, o
en Inglaterra, la psicología de empresa está en
boga desde hace muchos años. Aquí estamos empezando,
pero es una cuestión que cada día cobra más
importancia.
P.- ¿Se contratan
también estos servicios en la fase previa, esto es, a la
hora de contratar a un directivo? R.- Sí, aunque es un
aspecto menos novedoso. Lo que es relativamente nuevo es el tratamiento
de la empresa como grupo funcionante, y también es nueva
la asesoría de expertos en relaciones grupales.
P.- ¿Se puede
hablar de unas características que estén en alza
a la hora de valorar a un directivo y otras que, por el contrario,
estén perdiendo importancia? R.- Hoy en día el currículum,
que antes era lo único importante, es un factor que ya
no es decisivo a la hora de valorar al candidato a un puesto.
Tiene peso la cultura general del candidato, las aficiones...
Se valoran aquellas características que hacen referencia
a la creatividad, a la curiosidad. Se buscan directivos que estén
en contacto con el mundo que les rodea, no solamente con la empresa.
Los empresarios cada vez son más conscientes de estas cuestiones,
sobre todo porque ya hay profesores en la universidad que están
incidiendo sobre ello, que están viendo que quien maneja
la máquina es tan importante como la máquina y,
en algunas ocasiones, más.
P.- En el fondo no es
más que otra forma de buscar valor añadido en la
empresa. R.- Claro, el producto es difícilmente mejorable
y lo que se trabaja es el servicio, la relación con el
cliente, el toque humano en definitiva. Quizá sea una respuesta
inconsciente al abrumador peso que la técnica ha tenido
en los últimos tiempos.
P.- Eso explica también
que se esté dando una cierta reivindicación de las
humanidades en los planes de estudios. R.- Yo creo que hay un
resurgir. Es un elemento compensatorio que busca el ser humano.
En la misma composición de los grupos se persigue también
un punto de equilibrio, contraponiendo a la sofisticación
de la ciencia una cierta sofisticación emocional.
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MAYO
/ 2007
Artículos y Publicaciones
-
DIEZ MANRIQUE, J.F;
DE INOCENCIO, R.: "Group methodology on in-patient therapy
in Spain". Abstracts Xth Internatonal Congress of Group
Psychotherapy. (Amsterdam 1989).
-
DE INOCENCIO, R.;
"Actitudes Sectarias en la Administración Política
de Grupos: Cuba". Libro de Jay W. Fidler. DINÁMICA
DE GRUPOS: TERAPIA Y CONTENIDOS POLÍTICOS.
-
DIEZ MANRIQUE, J.F;
DE INOCENCIO, R; PEÑA, C; VAZQUEZ BARQUERO, J.L.: "Psicoterapia
de Grupo en pacientes institucionalizados". Anales de
Psiquiatría (1991).
-
DE INOCENCIO, R.;
"Situaciones de alto riesgo en la infancia". IX
Curso de Asistencia primaria en Pediatría. (1992-1993).
-
DE INOCENCIO, R.
"Las empresas también sufren crisis de identidad".
Cantabria Negocios. Abril 2000.
-
DE INOCENCIO, R.
"Terror en la oficina: Mobbing". Cantabria Negocios.
Marzo 2002.
-
DE INOCENCIO, R.;
"Análisis de elementos psicodinámicos en
el abordaje clínico del paciente alcohólico".
Manual Sociedad Española de Toxicomanías de
Alcoholismo (2003).
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MAYO / 2007
Ponencias
-
D.Mito y Cosmos.
Visiones básicas de la naturaleza. Seminario Post-Congreso
FEPTO. Helsinki, Finlandia 7 de Junio de 2004.
-
Congreso F.E.P.T.O.
Federation of European Psychodrama Training Organizations.
"Confianza, Ética y Poder en la Práctica".
Helsinki, Finlandia, 2-6 de Junio de 2004.
-
29th Group Psychotherapies
Congress. Ascleppion-Bergama-Izmir Turquía, 27, 28
y 29 de Mayo de 2004. Conferencia: La Cara Oculta de la Luna.
-
Seminario El Grupo
Técnicas de Conducción y Comprensión
de su Dinámica. Centro de Psicoterapia de Santander,
23 y 24 de Abril de 2004.
-
Seminario de Introducción
a Técnicas Activas para la conducción grupal.
International Institute Dean and Doreen Elefthery. Pamplona,
Navarra. 26 y 27 de Marzo de 2004.
-
Seminario de Formación.
Liderazgo y Creatividad en el Trabajo con Grupos. Psi-Donostia,
San Sebastián 27 y 28 de Febrero de 2004.
-
Taller de Supervisión
con profesionales del Centro de Educación Especial
Isterria. Fundación Caja Navarra, Pamplona Enero de
2004-Junio de 2004.
-
Gobierno de Navarra.
Departamento de Educación y Cultura. Seminario de Inteligencia
Emocional con profesionales de Educación Primaria e
Infantil Centro de Apoyo al Profesorado de Tudela, Octubre
2003-Marzo 2004.
-
XIX Reunión
nacional de la Asociación Española de Psicodrama.
Psicodrama y Diversidad Cultural. Salamanca, 14,15 y 16 de
Noviembre de 2003. Taller: "Encuentro entre formadores
en Psicodrama y/o Psicoterapia de grupo".
-
II Semana de Cine
y Salud Mental. ASCASAM Asociación Cántabra
Pro Salud Mental. "El Sexto Sentido". Obra Social
y Cultural Caja Cantabria, 2 de Octubre de 2003.
-
Taller con profesionales
del Centro de Educación Especial Isterria. Fundación
Caja Navarra, Hondarribia, 4 de Septiembre de 2003.
-
XV Congreso Internacional
de Psicoterapia de Grupo. "Crossroads of Culture: Where
Groups Converge". Istanbul-Turkia, Pre-congreso 23-24
de Agosto de 2003. Congreso 25-29 de Agosto de 2003. "Hombres
y Mujeres: Juntos y Separados: Género y Cultura".
En dirección conjunta con Frances Bonds-White.
-
PSI-DONOSTIA. Seminario
de Formación. "Habilidades y Técnicas para
el Trabajo con Grupos". San Sebastián, 16 y 17
de Mayo de 2003.
-
IV Congreso Iberoamericano
de Psicodrama. "Crisis, Compromiso y Transformación:
Del Aislamiento al Encuentro". Buenos Aires, Argentina
1, 2, 3 y 4 de Mayo de 2003.
-
XI FEPTO "Federation
of European Psychodrama Training Organizations" Meeting.
Estoril, Portugal 9-13 de Abril de 2003.
-
Taller de "Introducción
a las Técnicas Activas para la conducción de
Grupos". Santander, 28 y 29 de Marzo de 2003.
-
ITER. Instituto Terapéutico
Romano. Università Católica del Sacro Cuore.
Roma Italia, 15 y 16 de Marzo de 2003. Cursos: - Esperienze
in Setting Gruppali. - Apprendere attraverso I¨esperienza
di grupo.
-
ASCASAM. Asociación
Cántabra Pro Salud Mental. Santander, 21 y 22 de Febrero
de 2003. Seminario de Técnicas Activas para profesionales
de la Salud Mental.
-
HFC Consultores de
Gestión. La Sucesión y otras Formas de Transmisión
de la Empresa Familiar. Santander, 25 de Febrero de 2003.
Comunicación: "Una visión necesaria de
la sucesión, El Componente Emocional".
-
Instituto Deusto
de Drogodependencias. Bilbao, 6 y 7 de Febrero de 2003. Curso:
"El psicodrama como instrumento de intervención
en los consumos de drogas".
-
I Congreso Nacional
de Alternativas Terapéuticas a la Fibromialgia. Logroño,
4, 5 y 6 de Octubre de 2002. Comunicación: "Atención
Psicológica y Técnicas Activas Psicodramáticas
en Fibromialgia".
-
IMG Instituto de
Métodos Grupales Navarra. Curso de Formación
en Teoría y Práctica Psicodramática.
Pamplona, Cursos 02-03, 03-04, 04-05.
-
Asociación
de Terapia Familiar de Cantabria. Santander, 30 de Mayo de
2002. Conferencia: "Porqué los hijos no se van
de casa".
-
XXVII Symposium de
la Asociación de Psicoterapia de Grupo de Turquía.
Bergama, Turquía 23, 24 y 25 de Mayo de 2002.
-
Seminario: "Introducción
a Técnicas Activas para la Conducción de Grupos".
Madrid, 3 y 4 de Mayo de 2002.
-
Instituto Deusto
de Drogodependencias. Universidad de Deusto. Bilbao, 25 y
26 de Abril de 2002. Curso: "Psicodrama: familia y drogas".
-
Lefer S.L. Navarra,
15 de Marzo de 2002. Curso: "La Emoción al Servicio
de la Empresa".
-
Fundación
Gizakia-Proyecto Hombre. Bilbao, Octubre 01/Abril 02. Curso:
"Intervenciones en el proceso de socialización
de los adolescentes".
-
Congreso Mediterráneo
Regional de la Asociación Internacional de Psicoterapia
de Grupo. "Nuevas Integraciones, Asociaciones y Aplicaciones".
Zadar, Croatia, 28 de Agosto - 1 de Septiembre, 2001.
-
Taller de Psicodrama
Avanzado. Bilbao, 14 y 15 de Julio de 2001.
-
Segundas Jornadas
Internacionales de Terapia Grupal. "Entre Mundos y Culturas-Identidad
en Cambio". Granada, 28 de Mayo - 1 de Junio, 2001. Lectura:
"Identidad y Cultura-la propia y la ajena".
-
VI Jornadas Municipales
sobre Drogodependencias. "Adolescencia y Drogodependencia".
Bilbao, 23, 24 y 25 de Mayo de 2001. Ponencia: "Ser adolescente
hoy".
-
Universidad de Cantabria.
Curso de Doctorado, "Medicina de la Adolescencia"..
"Dimensión afectivo sexual en el adolescente".
Universidad de Cantabria, 14 de Mayo de 2001.
-
Introducción
sobre Trabajo en Grupos. (Hospital de Orense. Servicio de
Psiquiatria. Unidad de Salud Mental. Orense, 3 y 4 de Mayo
de 2001.
-
III Congreso Ibero-Americano
de Psicodrama. "El Cuerpo y el Signo". Póvoa
de Varzim-Porto. Portugal 26-29 de Abril de 2001.
-
Seminario de Introducción
a las Técnicas Activas. Madrid-Centro Sociocultural
"Mariano Muñoz". 9 y 10 de Marzo de 2001.
-
Conflictos en el
Aula. Santander, Febrero-Marzo de 2001. "El Aula como
Grupo. El Rol del Profesor y el Liderazgo. La Integración".
-
XVI Reunión
Nacional de la Asociación Española de Psicodrama.
AEP. "Psicodrama y Salud". Madrid, El Escorial,
3, 4 y 5 de Noviembre de 2000.
-
Seminario "El
inconsciente en las Organizaciones". Pamplona, Navarra,
Octubre a Diciembre de 2000.
-
Fundación
Gizakia Proyecto Hombre. Bilbao, Septiembre de 2000 Febrero
de 2001. Taller de supervisión para el equipo Hirusta.
-
Curso de Formación
en Teoría y Práctica Psicodramática.
Santander, Cursos 00-01, 01-02, 02-03.
-
IMG Instituto de
Métodos Grupales Navarra. Curso de Formación
en Teoría y Práctica Psicodramática.
Pamplona, Cursos 00-01, 01-02, 02-03.
-
XIV Congreso Internacional
de Psicoterapia de Grupos. El Espíritu de los Grupos
2000: Del Conflicto al Diálogo Generativo. Jerusalem,
20-25 de Agosto de 2000. Pre-Congreso 17-20 de Agosto de 2000.
-
Universidad de Cantabria.
Departamento de Psicología y Farmacología 13
de Abril de 2000. Master en Drogodependencias. Curso Gestión
sanitaria básica y trabajo en equipo. Trabajo en equipo
I. Comunicación. Trabajo en equipo II. Toma de decisiones.
-
Escuela Vasca de
Terapia Familiar. San Sebastián, 19-20 de Mayo de 2000.
Seminario: "El Trabajo con Adolescentes en el Contexto
Escolar".
-
Taller de "Introducción
a Técnicas Activas para la Conducción de Grupos".
Santander 24 y 25 de Marzo de 2000.
-
Seminario: "Organización
y Emoción". Pamplona-Navarra, Febrero a Junio
de 2000.
-
Seminario: "Salud,
Estrés y Adaptación en la Adolescencia".
Pamplona-Navarra, Febrero a Junio de 2000.
-
Seminario: "Adolescentes
y Familia". Pamplona-Navarra, Febrero a Junio de 2000.
-
Asociación
Navarra Nuevo Futuro. Curso de Asesoramiento Técnico.
Pamplona-Navarra, Enero a Diciembre de 2000 Enero a Junio
de 2001.
-
4th Pacific Rim Regional
Congress of International Association of Group Psychotherapy.
Tokio, 23-25 de Septiembre, 1999.
-
Sesión Plenaria.
Pacific Rim Memorial Lecture. "Power of Group Psychotherapy"
Taller: Grupoanálisis: Teoría y Práctica.
23 de Septiembre, 1999. Encuentro de Supervisión Comunitaria
en el Hospital de Salud Mental.
-
IMG Instituto de
Métodos Grupales Navarra. Curso de Formación
en Teoría y Práctica Psicodramática.
Pamplona, Cursos 99-00, 00-01, 01-02.
-
BIOS Psicólogos
y Recursos Humanos. Curso de Formación en Teoría
y Práctica Psicodramática. Bilbao, Cursos 99-00,
00-01, 01-02.
-
Fundación
Internacional de Relaciones Humanas. Dublin-Irlanda, 5 de
Julio de 1999. Semana Intensiva de Práctica Psicodramática.
-
Universidad de Cantabria.
Departamento de Psicología y Farmacología. Master
en Drogodependencias, 11 de Junio de 1999. Curso Gestión
Sanitaria Básica y Trabajo en Equipo. Trabajo en equipo
I. Comunicación. Trabajo en equipo II. Toma de decisiones.
-
II Congreso Ibero-Americano
de Psicodrama, Brasil 21-25 de Abril de 1999. Panel: Internacionalizacao
do Psicodrama Brasileiro. Taller: Sembrando el Sendero del
Encuentro: Sociodrama.
-
Asociación
Griega de Grupanálisis y Psicoterapia, Atenas, Marzo
de 1999. Taller: "Liderazgo en Organizaciones y Grupos".
-
XIII Congreso Internacional
de Psicoterapia de Grupos. Londres, Agosto de 1998.
-
Clase de Psicología.
Bases y Principios Teóricos de la Terapia de Grupo.
Orientaciones psicoanalíticas. El psicodrama. Orientaciones
Gestálticas. Otras orientaciones. Junio de 1998. Universidad
de Cantabria.
-
Seminario de Introducción
a Técnicas Activas en el Encuadre Grupal. Pamplona-Navarra,
Mayo 1998.
-
Reunión Nacional
de La Asociación Española de Psicodrama. Sevilla
Marzo 1998. Coordinador de la mesa: "Construcciones y
Actuaciones: Un proceso Reconstruccionista aplicado al Trastorno
Narcisista de la Personalidad". "Mujeres rotas".
"Educación en valores a través del psicodrama
simbólico". "Grupo de apoyo en atención
primaria". "Reparación y cambio generativo".
"El marco psicodramático como vehículo
de análisis y entrenamiento en actitudes y capacidades
psicoterapéuticas".
-
Unión de Cooperativas
de enseñanza de Cantabria. CANTECU. "La salud
mental de los profesionales de la educación".
Santander, Marzo 1998. Taller: "Técnicas Activas
Psicodramáticas".
-
American Group Psychotherapy
Association Annual Meeting. Chicago, Febrero 1998. Conferencia:
"Nacionalismo, Ideologías y Conflictos Intergrupales".
-
Seminario: "El
poder y sus efectos en los grupos". Pampona-Navarra,
Febrero-Junio 1998.
-
Supervisión
Grupal en el Colegio Lupasco. Santander, Enero-Junio 1998.
-
Curso en la Universidad
de Deusto. 11-12 Dicciembre 1997. "Grupo y Drogodependiencia:
Grupos en la génesis y tratamiento de la población
drogodependiente".
-
Grupo de Estrategias
Educativas. Gobierno de Navarra. 1997-1998.
-
BIOS Psicólogos
y Recursos Humanos. Curso de Formación en Teoría
y Práctica Psicodramática. Bilbao, Cursos 97-98,
98-99, 99-00.
-
Stockholm Group Conference
on Social Issues, "Explorando la Desintegración
Social". Agosto, 1997. Conferencia: "Aspectos vinculantes
en y entre sociedades y culturas".
-
Associazione per
la Ricerca e la Formazione in Psicoterapia Individuale e di
Gruppo e Analisi Istituzionale. APRAGI. Mayo, 1997. "Il
gruppo sui sogni ed sogni sul gruppo". "Famiglia".
-
XXIV Simposium de
la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas
de Grupo. Santander, Mayo 1997. Talleres: "Supervisión".
"El lado oculto de la luna: Grupo de Hombres". Comunicación:
"Trastorno límite de personalidad en la institución
familiar". Mesa redonda: "Poder y Violencia".
-
Conferencia: Política
y Violencia. Planetario de Pamplona-Navarra, 14 Marzo, 1997.
-
1er Congreso Iberoamericano
de Psicodrama. Salamanca, 27 Febrero a 2 de Marzo, 1997. Coordinador
de la ponencia: "Diversas culturas una misma escena".
-
Instituto de Relaciones
Humanas. Seminario sobre Adolescencia. Pamplona-Navarra, Curso
1997-1998, 1998-1999.
-
Instituto de Relaciones
Humanas. Seminario sobre Grupos y Dinámicas de Grupos.
Pamplona-Navarra, Curso 1997-1998, 1998-1999.
-
Taller de Trabajo
en Grupo para Directivos de Empresas de Cantabria. Santander,
1996.
-
BIOS Psicólogos
y Recursos Humanos. Curso de Formación en Teoría
y Práctica Psicodramática. Bilbao. Cursos 96-97,
97-98, 98-99.
-
Asociación
Española de Psicodrama. La Coruña, Octubre 1996.
Taller: "Roles sexuales: Roles escogidos, Roles impuestos".
-
Asociación
Europea para el Estudio, Investigación, y Debate de
las Drogrodependencias. ITACA, San Sebastián, Octubre
1996. Seminario: "La formación de los terapeutas
y la adaptación de los tratamientos a los nuevos perfiles
de consumo de drogas".
-
XXIII Symposium de
la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas
de Grupo. Madrid, Mayo 1996. Comunicación: "Grupo,
Grupalidad, Paranoiagénesis".
-
The Psychodrama Center
"ORPHEUS". (Sofía-Bulgaria, Mayo 1996). Seminarios:
"Roles Sexuales: Los roles que elegimos jugar, los roles
que nos fuerzan a jugar". "Ética: El reto
psicoterapéutico".
-
IV Congreso Portugues
de Psicodrama. Amarante-Porto, Mayo 1996. Comunicación:
"Psicodrama con Trastornos Límites de Personalidad".
-
Conferencia Internacional
de Psicodrama. Jerusalem, Israel. 31Marzo-2 de Abril Peace,
Spirituality and Holism.
-
Conferencia sobre
Adolescencia. Pamplona-Navarra, Abril 1996. "Ser adolescente
hoy".
-
Grupo de Sensibilización.
Octubre-Diciembre, 1995. Curso: "Técnica de trabajo
en el Grupo".
-
Instituto de Relaciones
Humanas de Navarra. Seminarios sobre adolescencia actual.
Cursos 94-95, 95-96.
-
12th International
Congress of Group Psychotherapy. Buenos Aires, August, 1995.
Symposium: "Violencia en los grupos políticos".
Paneles: "El terapeuta transplantado: hechos y valores
de la migración en el trabajo con grupos". "Terapia
de Grupos en el Oriente y Occidente Europeos de nuevo".
-
Jornadas sobre adolescencia.
Pamplona-Navarra, Noviembre 1994.
-
Coordinador de la
Ponencia del XXI Symposium de la Sociedad Española
de Psicoterapia y Técnicas de Grupo. SEPTG, Mayo 1994.
-
Encuentro sobre:
"El momento adolescente en la familia". Pamplona-Navarra,
Abril 1994.
-
Encontro Internacional
de Psicodrama. IAGP, 1991 Sao Paulo-Brasil. "As articulacoes
entre o individual e o colectivo no psicodrama".
-
5as Jornadas Estatales
de Profesionales de Comunidades Terapéuticas para Toxicómanos.
Vigo-Baiona, 1990. Taller: "Uso y Funciones del Grupo
de Supervisión Profesional en Psicoterapia". Grupo
de Trabajo: "Psicoterapia de Grupo con Toxicómanos".
-
Congreso Inaugural:
"La Psicoterapia Analítica Grupal en las Instituciones
Públicas". (A.P.A.G.). Formación en Psicoterapia
Analítica Grupal en Instituciones. Diciembre, 1989.
-
Xth International
Congress of Group Psychotherapy, Agosto, 1989. Workshop: "Grupanálisis
y técnicas activas en el uso combinado de métodos
activos y verbales dentro del encuadre grupanalítico".
-
Asociación
Española de Análisis Transaccional (AESPAT).
Ponencia: Intervención en Técnicas Integrativas
en Análisis Transaccional. (psicodrama).
-
V Curso Nacional
de Enfermería Pediátrica Marqués de Valdecilla,
1988. "Repercusión Psicológica del Servicio
de Guardería en el niño pequeño".
-
Workshop Internacional
de Psicodrama, Cattolica-Italia, 1987 Psicodrama: Una teoría,
diferentes estilos. Una experiencia con distintos directores.
-
Encuentro Internacional
de Psicodrama y Psicoterapia de Grupo. Buenos Aires, 1985.
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Seminario de Técnicas
Activas. Pamplona, Navarra, 23, 24 y 25 de Abril de 1982
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