rdinocencio@gmail.com
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MAY
/ 2007
Autobiography
I was born on Feb. 18, 1944 in Havana,
Cuba. My family was of humble origins and their cultural background
was scarce. As they have told me, I always showed a keen interest
and curiosity towards things and people. My early years were
spent attending school, sharing time and games with friends
- some of which are still part of my life - and readings comics.
When I was around 6 years old, my family moved from downtown
Havana to live in the outskirts of the city. This change in
my life was fundamental and probably was the cause of my taste
for open spaces and my love for nature itself. My taste for
music, languages and dancing became evident and was developed
during adolescence. That was a time of exploration along with
friends. Some of these were not only friends but also dear members
of my family. My father's mother played a relevant role during
my early life and kept me company in very difficult moments
of my childhood. Her death, when I was around ten years old,
was a hard blow and her abscence is still noted by me.
I left Cuba when I was
17 and went to live in USA. I lived there for the following six
years. They covered my late adolescence and the early years of
my adulthood. I had to work hard for survival and, following the
advice of a dear friend, started to study at CCNY. I worked toward
a BA in English Literature and Art. What I learned during those
years have left in me an endless interest for the arts and a knowledge
of the English language that make me hesitate at times when I
am speaking Spanish; my mother tongue. I served the US Army. It
was not an easy experience. I learned a lot from it, however.
Persistence, faith in my latent resources, discipline, compassion
and empathy as well as patience and tolerance became usual companions
during that long year. They are still with me. When I was 23 I
decided to start studying medicine, largely influenced by a teacher
at the University of Miami.
So in 1967, I went to
Spain. It was not an easy decision to move from America to Europe.
I started my career at the University of Salamanca and finished
it at the University of Santiago de Compostela, six years later.
Those were years of discoveries, of fulfilment of the dreams of
youth I had not had the chance to live before, due to the need
for survival that was always present during my years in the States.
These were years full of romance during which I established relationships
which were to determine the rest of my life: friends - once again
- and love. I met Maria in Santiago. She was to be mother of my
children Carla y Mario.
I practiced rural medicine for one year
in Avila before I was accepted as a resident in Psychiatry at
Parayas Hospital and Valdecilla Hospital in Santander, Spain
I have lived and practiced in Santander since. There I have
established my home and my place of living. I still have a penchant
for literature, music and my work. However, being a father has
been the role from which I have learned most in my life. It
is for this reason that I am most appreciative of those who
have made it possible. I am also very appreciative of what have
become basic values in my life; namely, friendship, honesty
and loyalty. I have learned that these are qualities that are
acquired early in life. I have also learned that is easy to
fault them.
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Curriculum Vitae
-
Medical Doctor. University
of Santiago de Compostela, Spain.
-
Psychiatrist. University
of Santander, Spain. .Full Training in Group Analysis (Fernando
Arroyabe; Institute of Group Analysis, Londres) and Psychodrama
(Dean and Doreen Elefthery. Zerka Moreno).
-
Founding Member of
the Spanish Association of Psychodrama (A.E.P.) 1984.
-
President of the
Spanish Society of Group Psichotherapy. 1985-87.
-
President of the
Spanish Association of Psychodrama. 1990-92.
-
Member of the Board
of Directors of International Association of Group Psychotherapy
1992-1995.
-
President of International
Association of Group Psychotherapy. 1998-2000.
-
Member of American
Group Psychotherapy Association (A.G.P.A). .Founding Member
of F.E.P.T.O.
-
Member of Committee
of Directors of Federation of European Psychodrama Training
Organisations (F.E.P.T.O.) 1996-1998
-
Associate Professor
of Group Psychotherapy and Psychodrama. Department of Internal
Medicine and Psychiatry. University of Santander, Spain. 1988-1996.
-
Member of the Program
Committee. X Congress of International Association of Group
Psychotherapy.
-
Member of the Scientific
Program Committee. XII Congress of International Association
of Group Psychotherapy. Buenos Aires, 1992-95.
-
Member of the Editorial
Council of SEPTG'S bulletin. (Spanish Group Psychotherapy
Association).
-
Member of the Editorial
Council of Psychodrama. (Zeitschrift für Theorie und
Praxis). .Member of Honour of 1st Ibero-American Congress
of Psychodrama. (Salamanca, March 1997).
-
Honorary Member of
Sociedade Portuguesa of Psychodrama. (April 1998). Group Psychotherapy
Trainer. Technical Advisor to Organizations.
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Interviews
MARCH /
2002
Terror en la oficina
El acoso moral, conocido internacionalmente
como "mobbing", ahoga en sus trabajos a millón
y medio de empleados españoles. Una práctica de
violencia psicológica que provoca en el afectado cuadros
de depresión y ansiedad similares a las víctimas
de asaltos y violaciones.
María, llamémosla
así para preservar su intimidad, disfrutaba de un despacho
soleado con vistas al Sardinero, un puesto de responsabilidad
y una larga jornada de trabajo sin horario ni fecha en el calendario.
Unas condiciones exigentes que pese a las generosas retribuciones
económicas impedían a María formar una familia.
Tras la maternidad, haciendo valer sus derechos, solicitó
la reducción de jornada, petición que fue concedida
sin problemas pero que desencadenó en su contra un largo
proceso de mobbing. Pronto la cambiaron de despacho, colocándola
en un estrecho despachito sin ventanas que miraran al mar, alejada
de sus compañeros y sin apenas obligaciones. Apartada,
aislada, rebajada. María reaccionó a tiempo y evitó
que la campaña de acoso se alargara demasiado, denunció
a su empresa y logró, no sin esfuerzo, una sentencia condenatoria
por despido improcedente. El juez le dio a escoger entre la reincorporación
inmediata o la indemnización. María no dudó
en coger el dinero y huir, como la mayoría de las víctimas
de acoso psicológico. María no quería bajo
ningún concepto volver a su puesto de trabajo.
Juan se levantaba cada
mañana angustiado, el despertador traía consigo
una insoportable sensación de ahogo. No sabía bien
por qué, ni desde cuando, pero no podía respirar
en la oficina y la ansiedad y la sensación de fracaso eran
compañeras de trabajo inseparables. Juan es uno de los
muchos casos de víctima de mobbing ignorante de su situación.
Desde que se incorporó a su nuevo puesto de trabajo las
cosas no habían hecho sino empeorar: pasado un tiempo le
apartaron de sus compañeros y le adjudicaron un solitario
despacho sin apenas contacto con nadie del departamento, las tareas
encomendadas empezaron a reducirse y pronto se vio con los brazos
cruzados. Lo que en su cuadro depresivo no era sino fruto de su
absoluto fracaso personal y profesional se tornó en manos
de un especialista en un típico caso de acoso moral en
el trabajo. Sus compañeros llevaban un tiempo estrangulando
lentamente su autoestima para abocarle al abandono. Juan no era
sino un títere entre el fuego cruzado de la rivalidad entre
dos altos directivos. El psicoterror en el trabajo, la violencia
moral, el mobbing, como se le conoce allende nuestras fronteras,
puede estar ahogando en su puesto de trabajo a más de un
millón de empleados en España, un fenómeno
que, según datos de un estudio publicado por la Universidad
de Alcalá, le cuesta a la sociedad alrededor de 15.000
millones de pesetas por bajas o invalidez profesional. Un viejo
problema con un nuevo moderno nombre inglés. Un antiguo
problema que mantiene unas pautas fáciles de identificar,
tal y como explica Roberto de Inocencio, doctor en psiquiatría:
Se aísla al individuo del resto de la empresa o de los
compañeros del departamento, no se le da trabajo y se le
paga puntualmente -detalle este último muy importante para
De Inocencio - ya que va minando lentamente la autoestima del
afectado. "Es lo que en el medioevo se llamaba condenar al
ostracismo - explica este especialista- se echaba al condenado
fuera de la comunidad". Una condena explicita en el caso
medieval que en nuestro tiempo se convierte en un proceso sutil
y sin cargos del que en muchas ocasiones la propia víctima
no es siquiera consciente: "La gente siente un estado de
ansiedad y no sabe porqué lo está sufriendo, no
sabe su origen, y detectas que es un caso de mobbing: de un modo
muy sutil, muy callado, se le va colocando en puestos de trabajo
en los que no hay nadie más, sin compañeros alrededor,
esto va agravándose hasta que comienza a escasear el trabajo
y así hasta no hacer absolutamente nada. Se le paga, pero
no tienen contacto con el resto de los compañeros, no se
sienten útiles... se les va minando moralmente. Es una
expulsión de la comunidad sin cargos y sin que nunca antes
se le haya reprochado nada". Este silencioso ostracismo desencadena
en el afectado sintomatologías de ansiedad y depresiones.
"Uno de los primeros síntomas es que el individuo
empieza a no querer ir al trabajo pero no se explica por qué
-explica el doctor De Inocencio- llega tarde, coge bajas, pero
sin explicarse la causa. Esto es lo mas conmovedor, el individuo
que lo sufre no es consciente de lo que le está pasando".
Muchos además se sienten embargados por un sentimiento
de culpa sumando a la mínima autoestima, no trabajan, se
sienten inútiles, relegados, pero siguen cobrando su sueldo
todos los meses. "El mobbing tuene un componente de humillación,
de sumisión muy marcado por que tienes que hacer lo que
te digan, que es no hacer", explica.
Pese a haber unas pautas claras, hay
una modalidad de mobbing por cada caso detectado. Es quizá
más común en grandes empresas con una población
alta y no necesariamente ha de provenir de las más altas
esferas, es frecuente entre compañeros, fruto de luchas
por el poder o rencillas personales, o inducido desde jerarquías
departamentales. Pero siempre en silencio, con sutil paciencia.
Y es que el target del acosador psicológico está,
a juicio del doctor Roberto de Inocencio, bastante definido:
"El acosador lo que hace es abusar de la autoridad, usándola
desde el punto de vista autoritario. Suelen ser ejecutivos inseguros
de su capacidad como líderes grupales y abusan por ello
de su poder. La personalidad del acosador tiene un marcado componente
sádico, se ensaña en la víctima, no hay
elemento de piedad y son procesos largos y muy bien estructurados,
saben muy bien dónde van", resume. El perfil del
acosador, del origen del mobbing, apunta hacia un hombre y una
mayoría porcentual de afectados mujeres, dato que en
opinión de De Inocencio, sólo indica que es el
varón quien domina aún las estructuras jerárquicas.
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APRIL /
2000
Las empresas también
sufren crisis de identidad
SUBTÍTULO: Roberto de Inocencio,
presidente de la Asociación Internacional de Psicoterapia
de Grupo, explica qué puede aportar el conocimiento de
las interrelaciones grupales a las organizaciones empresariales
TEXTO: La revolución
industrial convirtió a las máquinas en protagonistas
de la actividad económica, una situación que tuvo
su más claro exponente a partir de la generalización
de los sistemas de producción en cadena, que relegaron
al ser humano a la condición de mera pieza del engranaje.
La reivindicación del protagonismo de las personas como
generadores de valor para la empresa ha situado cerca de las cúpulas
directivas a unos profesionales que no solo entienden de balances
y cuentas de resultados. Roberto de Inocencio, presidente de la
Asociación Internacional de Psicoterapia de Grupo, es un
convencido de lo que el conocimiento de la dinámica de
grupos y la psicología puede aportar a la empresa, y repasa
para ello un buen número de conflictos originados por la
interrelación de las personas dentro de las organizaciones.
El doctor De Inocencio, un psiquiatra que lleva 25 años
ejerciendo en Cantabria, constata una cada vez mayor sensibilización
de los directivos hacia los problemas psicológicos de sus
organizaciones.
Pregunta.- ¿Qué
es lo que un profesional de su perfil puede aportar a una empresa?
Respuesta.- En general, lo que hacemos es considerar los factores
de interrelación que hay entre los seres humanos y las
características que cada personalidad puede tener en la
creación de un equipo. En ocasiones, tanto las relaciones
entre los miembros del equipo, como la personalidad de cada uno
de ellos o de los directivos, pueden estar comprometiendo inconscientemente
la función de la empresa, lo que llamamos el cumplimiento
de la tarea.
P.- ¿Se puede
dar algún ejemplo? R.- Ahora mismo voy a trabajar para
una empresa navarra, una empresa que nació para dar una
salida profesional y de autoestima a personas con minusvalías.
Curiosamente el problema es que han sido tan eficaces que el proyecto
es hoy generador de riqueza, algo para lo que ni los fundadores,
ni los propietarios, ni los mismos empleados, estaban preparados.
Se ha generado un conflicto porque el espíritu con el que
nació la empresa está comprometiendo su propio crecimiento.
Para que nos entendamos, la empresa está sufriendo una
crisis de identidad. Habrá que ver de qué manera
puedo ayudar a que esos grupos rectifiquen los elementos que les
han dado identidad al principio del proyecto y hagan el recorrido
hacia la posición actual que ahora tienen. Que se identifiquen
como creadores de riqueza.
P.- El método
de trabajo fundamental son las reuniones con esos grupos... R.-
Reuniones, entrevistas... Con ello identificamos cuáles
son los temores inconscientes que existen dentro del grupo, cuáles
son los compromisos de fidelidad que se mantienen con la idea
original y hasta qué punto esos vínculos comprometen
el avance de la empresa.
P.- Esas crisis de identidad
están también en el origen de los problemas de muchas
empresas familiares. R.- Es otro ejemplo claro. Hay empresas que
han crecido tanto que, por ejemplo, tendrían que salir
a Bolsa. Eso provoca un rechazo por parte de la familia, que no
quiere perder el control de la empresa, y ésta termina
vendiéndose o su crecimiento potencial queda comprometido.
P.- Uno de los conceptos
de moda actualmente en el campo de los recursos humanos es el
de la inteligencia emocional. Todo el mundo habla de ella pero
no sé muy bien si sabemos lo que es, ¿cómo
podemos acotar el término? R.- Es cierto que muchas veces
se usa este concepto sin saber muy bien de lo que se está
hablando. Las organizaciones empresariales de principios de siglo,
en las que el producto era lo único que se tomaba en cuenta,
no tienen sentido en la actualidad. Hoy se está viendo
que el factor humano, que es el que produce, es mucho más
importante. Las máquinas son difícilmente mejorables,
y lo único que puede mejorar el producto es el compromiso
afectivo del trabajador: el orgullo en el trabajo, el sentirse
realizado, respetado en su labor... La parte emocional, el aspecto
más intangible de la capacidad humana, se pone al servicio
de la inteligencia, entendida como la capacidad de resolver nuevas
situaciones. La integración de esos dos elementos es lo
que se considera la inteligencia emocional.
P.- Supongo que las empresas
y los directivos tienen una parte importante de responsabilidad
en este campo. R.- Evidentemente. Para que esa capacidad se ponga
al servicio de la organización, la organización
tiene que tomar en cuenta esos elementos emocionales. La dirección
tiene que tener la inteligencia suficiente para que la emoción
esté al servicio de la empresa. Los empresarios de principios
de siglo, y un ejemplo es Henry Ford, se educaron en un ambiente
victoriano en el que las emociones no contaban, lo que daba como
resultado una obsesión por la producción. Eso dio
sus frutos en ese momento, pero hoy ya no funciona: aumentan las
bajas por depresión, el absentismo laboral... Cuando el
empleado no se siente respetado en su función, lo que hace
es utilizar su emoción para desprenderse de la empresa,
para separarse de aquello que le está ofendiendo.
P.- Resolver esos conflictos
es una de sus funciones. R.- Ciertamente. Cada vez se está
trabajando más con grupos de comunicación, de reconocimiento...
En ocasiones lo que se constata es que hay equipos que no deberían
existir, porque las personas que los componen no son coincidentes,
o no hay un elemento de confianza suficiente para hablar de aquello
que está obstaculizando el desarrollo de la empresa. La
organización puede estar muy bien concebida estructuralmente,
pero no funcionar por haber pasado por alto el componente emocional
del individuo o de los grupos. Es curioso, pero en ocasiones se
puede trazar una línea que efectúa un recorrido
desde la cabeza de la empresa hasta su base, y que recoge la forma
en que el conflicto afecta a la totalidad de la organización.
P.- ¿Cómo
acogen las empresas estos diagnósticos? R.- Hay de todo.
A veces se busca un asesor con la esperanza de que refrende lo
establecido, y cuando no sucede así se produce un cierto
rechazo. Pero cada vez hay una mayor receptividad: se es consciente
de que los equipos los componen seres humanos, y que en ocasiones
no funcionan porque hay un componente emocional que los está
distorsionando. Eso requiere un trabajo por nuestra parte, con
los grupos y con los individuos: cada vez hay más empresarios
y directivos que requieren un asesoramiento por parte de expertos
en el campo de las relaciones humanas, un apoyo que es sufragado
por la propia empresa.
P.- ¿Cuál
es el perfil de las empresas que requieren estos servicios? Hay
cierta tendencia a pensar que se trata siempre de grandes organizaciones.
R.- No, el tamaño no es una variable decisiva. Sé
de una gran empresa de Cantabria que está ahora en proceso
de cambio y que ha contratado a dos profesionales para el análisis
de los grupos y las relaciones que en ellos aparecen. Pero, por
ejemplo, la empresa navarra de la que hablaba al principio es
una empresa pequeña. Más que en el tamaño,
la clave está en la sensibilidad de los directivos y en
la modernidad de los conocimientos que tengan.
P.- Hablemos entonces
del perfil del directivo... R.- Son personas que han tenido la
información necesaria sobre esta cuestión y que
tienen cierta vocación como pioneros. No son empresarios
del siglo pasado, son personas que, independientemente de su edad,
han tenido la inquietud y la curiosidad de explorar estos campos.
Ciertamente tiene peso el elemento creativo, el carácter
innovador.
P.- Lo que sí
se ha observado de un tiempo a esta parte es una mayor sensibilidad
hacia estos temas . R.- Mucha más. En Estados Unidos, o
en Inglaterra, la psicología de empresa está en
boga desde hace muchos años. Aquí estamos empezando,
pero es una cuestión que cada día cobra más
importancia.
P.- ¿Se contratan
también estos servicios en la fase previa, esto es, a la
hora de contratar a un directivo? R.- Sí, aunque es un
aspecto menos novedoso. Lo que es relativamente nuevo es el tratamiento
de la empresa como grupo funcionante, y también es nueva
la asesoría de expertos en relaciones grupales.
P.- ¿Se puede
hablar de unas características que estén en alza
a la hora de valorar a un directivo y otras que, por el contrario,
estén perdiendo importancia? R.- Hoy en día el currículum,
que antes era lo único importante, es un factor que ya
no es decisivo a la hora de valorar al candidato a un puesto.
Tiene peso la cultura general del candidato, las aficiones...
Se valoran aquellas características que hacen referencia
a la creatividad, a la curiosidad. Se buscan directivos que estén
en contacto con el mundo que les rodea, no solamente con la empresa.
Los empresarios cada vez son más conscientes de estas cuestiones,
sobre todo porque ya hay profesores en la universidad que están
incidiendo sobre ello, que están viendo que quien maneja
la máquina es tan importante como la máquina y,
en algunas ocasiones, más.
P.- En el fondo no es
más que otra forma de buscar valor añadido en la
empresa. R.- Claro, el producto es difícilmente mejorable
y lo que se trabaja es el servicio, la relación con el
cliente, el toque humano en definitiva. Quizá sea una respuesta
inconsciente al abrumador peso que la técnica ha tenido
en los últimos tiempos.
P.- Eso explica también
que se esté dando una cierta reivindicación de las
humanidades en los planes de estudios. R.- Yo creo que hay un
resurgir. Es un elemento compensatorio que busca el ser humano.
En la misma composición de los grupos se persigue también
un punto de equilibrio, contraponiendo a la sofisticación
de la ciencia una cierta sofisticación emocional.
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MAY
/ 2007
Articles & Publications
-
DIEZ MANRIQUE, J.F;
DE INOCENCIO, R: "Group methodology on in-patient therapy
in Spain". Abstracts Xth International Congress of Group
Psychotherapy. (Amsterdam 1989).
-
DE INOCENCIO, R:
"Sectarian Attitudes in the Political Management of Groups:
Cuba". Book of Jay W. Fidler. GROUP DINAMICS: THERAPY
AND POLITICS CONTENTS.
-
DIEZ MANRIQUE, J.F;
DE INOCENCIO, R; PEÑA, C; VAZQUEZ BARQUERO,J.L: "Group
psychotherapy with in-patients".
-
DE INOCENCIO, R:
"High - risk situations in childhood".
-
DE INOCENCIO, R.:
Society Spanish Drug-Addiction. Manual of Alcoholism. "Analysis
of Psychodynamic Elements in the Clinical Approach of the
Alcoholic Patient".
-----------------------------------------
MAY / 2007
Lectures
-
Myth and Cosmos.
Basic Visions of Nature. Post Congress Seminar F.E.P.T.O.
Helsinky, Finland. June 2004.
-
XII F.E.P.T.O. Congress.
Federation of European Psychodrama Organizations. "Trust,
Ethics and Power in Practice", Helsinky, Finland. June
2004.
-
XXIX Turkish Association
of Group Psychotherapy Congress Asklepion, Bergama, Turkey.
May 2004 Lecture: "The Hidden Face of the Moon".
-
Seminar "Conducting
Techniques and Understanding of its Dynamics". Centro
de Psicoterapia de Santander. Santander, April 2004.
-
Introductory Seminar
to Active Methods for the Conduction of Groups. International
Institute of Human Relations Dean and Doreen Elefthery. Pamplona,
Navarra. March 2004.
-
Training Seminar
"Leadership and Creativity in Working with Groups".
PSI Donostia. San Sebastián, February 2004.
-
Workshop on Supervision
for Teaching Professionals. Special Educations Center "Isterria".
Caja Navarra Foundation. Pamplona, Navarra. January-June 2004.
-
Seminar on Emotional
Intelligence for Professionals in Primary Education. Department
of Education and Culture. Government of Navarra. Given by
Centro de Apoyo al Profesorado Tudela. Navarra, October 2003-March
2004.
-
XIX Meeting of the
Spanish Association of Psychodrama "Psychodrama and Cultural
Diversity" Salamanca, November 2003. Workshop: "Encounter
among Trainers in Psychodrama and/or Group Psychotherapy".
-
II Week of Cinema
and Mental Health. Open Lecture and Colloquium "The Sixth
Sense". ASCASAM Asociación Cántabra Pro-Salud
Mental. Obra Social y Cultural Caja Cantabria Santander, Octubre
2003.
-
Workshop for Teachers
and Educational Personnel. Special Education Center "Isterria".
Caja Navarra Foundation. Hondarribia, Guipúzcoa. September
2003.
-
XV Congress of the
International Association of Group Psychotherapy. "Crossroads
of Culture: Where Groups Converge". Istanbul, Turkey.
August 2003. "Men and Women: Together and apart: Gender
and Culture". In Co-Direction with Frances Bonds-White
-
Training Seminar
"Technical Resources in Working with Groups". PSI
Donostia San Sebastián, May 2003.
-
IV Ibero-American
Congress of Psychodrama. "Crisis Commitment and Transformation:
From Isolation to Encounter". Buenos Aires, Argentina.
May 2003.
-
XI F.E.P.T.O. Meeting.
Federation of European Psychodrama Training Organizations.
Estoril, Portugal. April 2003.
-
Introductory Workshop
on Active Methods for the Conduction of Groups. Santander,
March 2003.
-
ITER Istituto Terapéutico
Romano. Universitá Cattólica del Sacro Cuore,
Rome, Italy. March 2003. Course: "Experiences in the
Group Setting". "Learning through Group Experiences".
-
Seminar on Active
Methods for Professionals of the Mental Health. ASCASAM Asociación
Cántabra Pro-Salud Mental. Santander, February 2003.
-
H.F.C. Consulting.
"Succession and Other Ways of Transmitting Power in Organizations
Ruled by Families". Santander, February 2003 Lecture:
"A Necessary Perspective of Succession: The Emotional
Component".
-
Course "Psychodrama
as a Tool of Intervention in Drug Abuse". Instituto Deusto
de Drogodependencias. University of Deusto, Bilbao. February
2002.
-
I National Congress
of Therapeutic Alternatives to Fibromyalgia. Logroño,
La Rioja. October 2002. Lecture: "Psychological Assistance,
Active Methods and Psychodrama Applied to Fibromyalgia".
-
Course on Technical
Assessment and Supervision. Asociación Navarra Nuevo
Futuro. Pamplona, Navarra. September 2002- June 2003.
-
Course on Psychodramatic
Theory and Practice. IMG Institute of Group Methods Navarra.
Pamplona, Navarra. 2002-2005.
-
Lecture. "Why
our Children Do Not Leave the House". Family Therapy
Association Cantabria. Santander, May 2002.
-
XXVII Symposium of
Turkish Association of Group Psychotherapy. Bergama, Turkey.
May 2002
-
Seminar. Introductory
Course on the Use of Active Methods in the Conduction of Groups.
Madrid, May 2002.
-
Course "Family
and Drugs". Instituto Deusto de Drogodependencias. University
of Deusto, Bilbao. April 2002.
-
Course "Emotion
as a Helping Agent of Organizations". Lefer S.L., Navarra,
March 2002.
-
Course on "Interventions
in the Socializing Process of Adolescence". Gizakia Foundation-Proyecto
Hombre. Bilbao, October 2001-2002.
-
Opening Lecture at
Regional Mediterranean Conference of International Association
of Group Psychotherapy. "New Integration: Partnerships
and Applications". Discussant to Dr. Fern Cramer Azima,
Zadar, Croatia. August 2001.
-
Advanced Workshop
on Psychodrama. Bilbao, July 2001.
-
II International
Meeting on Group Therapy. "Between Worlds and Cultures-Changing
Identities", Granada, June 2001.
-
VI Local Meeting
on Drug-Addiction. "Adolescence and Drug-Addiction",
Bilbao, May 2001. Lecture: "Being Adolescent Today".
-
Sexo-Affective Dimension
of Adolescence. Ph. D. Course "Medicine in Adolescence.
University of Cantabria, May 2001.
-
Introductory Seminar
to Group Management. Hospital of Orense. D.P.T. of Psychiatry.
Mental Health Unit, May 2001.
-
III Ibero-American
Congress of Psychodrama. "The Body and its Signals".
Povoa de Varzim, Porto, Portugal. April 2001.
-
Introductory Seminar
to Active Methods. Centro Socio-cultural Mariano Muñoz,
Madrid. March 2001
-
Conflicts in the
Classroom. "The Classroom as a Group. The Teacher's Role
and Leadership. Integrational Roles". Santander, February-March
2001.
-
XXVI Meeting of the
Spanish Association of Psychodrama (A.E.P.). "Psychodrama
and Health" Madrid, November 2000.
-
Seminar "The
Unconscious in Organizations", Pamplona, Navarra. October-December
2000.
-
Supervisory Course
for Hirusta Team. Gizakia Foundation. Proyecto Hombre. Bilbao,
September 2000-February 2001.
-
Course on Training
in Psychodramatic Theory and Practice. Santander 2000-2003.
-
IMG Institute of
Group Methods Navarra. Course on Training in Psychodramatic
Theory and Practice. Pamplona, 2000-2003.
-
The 14th International
Congress of the International Association of Group Psychotherapy.
The Spirit of Groups 2000: From Conflict to Generative Dialogue.
Jerusalem, Israel, 20-25, August, 2000. Pre-Congress, August
17-20.
-
Course on Basic Sanitary
Management and Teamwork. Teamwork I: "Communication".
Teamwork II: "Decision Making". Master in Drug-Addiction.
Department of Psychology and Pharmacology. University of Cantabria.
April 2000.
-
Basque School of
Family Therapy. Seminar on "Working with Adolescence
in the Educational Context". San Sebastián, May
2000.
-
Workshop. "Introduction
to Active Methods in the Conduction of Groups". Santander,
March 2000.
-
Seminar on Organization
and Emotion. February-June 2000. Pamplona, Navarra.
-
Seminar on Health,
Stress and Adaptation in Adolescence. February-June 2000.
Pamplona, Navarra.
-
Seminar on Adolescence
and Family. February-June 2000. Pamplona, Navarra.
-
Asociación
Navarra Nuevo Futuro: Course on Technical Assessment. January-December,
2000 / January-June 2001. Pamplona, Navarra.
-
4th Pacific Rim Regional
Congress of International Association of Group Psychotherapy.
Tokyo, September 23-25, 1999. Plenary Session. Pacific Rim
Memorial Lecture. "Power of Group Psychotherapy"
24th September, 1999. Workshops: "Group Analysis: Theory
and Practice", September 23rd, 1999. "Supervision
of Community Meeting at Mental Hospital"
-
Instituto de Métodos
Grupales Navarra. Training Course on the Theory and Practice
of Psychodrama ,Pamplona, Navarra. 1999-2002.
-
BIOS Psychologists
and Human Resources. Training Course on the Theory and Practice
of Psychodrama. Bilbao, 1999-2002.
-
International Foundation
of Human Relations. Intensive Course of Psychodramatic Practice.
Dublin, Ireland. July 1999.
-
Course on Basic Sanitary
Management and Teamwork. Teamwork I: "Communication".
Teamwork II: "Decision Making". Master on Drug-Addiction.
University of Cantabria. Department of Psychology and Pharmacology.
June 1999.
-
II Ibero-American
Congress of Psychodrama. Brazil, April 1999 Panel: "Internationalisation
of Brazilian Psychodrama". Workshop: "Opening Ways
to Encounter: Sociodrama".
.Hellenic Association
of Group Analysis and Psychotherapy. Athens. March, 1999.
Workshop: "Leadership in Organisations and Groups".
-
XIII International
Congress of I.A.G.P. London, 1998
-
Class of Psychology.
Theoretical Principles and Basis of Group Psychotherapy. Psychoanalytic
Orientations. Psychodrama. Gestaltic Orientation. Other Disciplines.
June 1998. University of Cantabria.
-
Seminar of Introduction
to Active Methods in the Group Context, Pamplona-Navarra,
May-November 1998.
-
National Meeting
of the Spanish Association of Psychodrama. Seville, March
1998. Chairman of Round Table "Constructions and Interventions:
A reconstructive process applied to a narcissistic personality
disorder". "Broken Women". "Educating
in Values through Symbolic Psychodrama". "Assessment
Group in Basic Health". "Restoration and Generative
Change". "The Psychodramatic Framework as Vehicle
of Analysis and Training in Psychotherapeutic Attitudes and
Capacities".
-
Union of Teaching
Cooperatives of Cantabria. CANTECU. "Mental Health in
the Teaching Profession". Santander, March 1998. Workshop:
Psychodramatic Techniques.
-
American Group Psychotherapy
Association Annual Meeting. Chicago, February 1998. Lecture:
"Nationalism, Ideologies and Intergroup Conflicts"
-
Institute of Human
Relations, Pamplon, Navarra Seminar: "Power and its Effects
in Groups". Pamplona, Navarra, February-June 1998.
-
Supervisory Intervention
in Education. Lupasco School. Santander, January-June 1998
-
University of Deusto.
Bilbao, December 1997 "The Group and Drug-addiction:
Groups in the Genesis and Treatment of Drug-Dependent Population".
-
Group of Learning
strategies. Department of Education. Government of Navarra.
-
BIOS Psychologists
and Human Resources: Training in Psychodramatic Theory and
Practice.
-
Stockholm Group Conference
on Social Issues, Exploring Social Disintegration. August,
1997. Lecture: "Aspects upon Bridge Building in and Between
Societies and Cultures".
-
Associazione per
la Ricerca e la Formazione in Psicoterapia Individuale e di
Gruppo e Analisi Istituzionale. APRAGI. Mayo, 1997 "Il
Gruppo sui Sogni ed Sogni sul Gruppo" "Famiglia"
-
XXIV Symposium of
the Spanish Society of Group Psychotherapy. Santander, May
1997. Workshops: "Supervision". "The Hidden
Side of the Moon: Group of Men" Lectures: "Borderline
Personality Disorder in the Family". Panel: "Power
and Violence"
-
Open Public Lecture:
"Politics and Violence". Pamplona, Navarra, March
1997
-
First Ibero American
Congress of Psychodrama. Salamanca, February-March, 1997.
Chairman of the Scientific program Committee: "Different
Cultures in the Same Scene".
-
Institute of Human
Relations, Navarra. Seminars on Adolescence . Pamplona, Navarra,
Academic years 1997-98, 98-99.
-
Workshop in Group
Management for the Industrial Executive. Santander, Cantabria,
1996.
-
BIOS Psychologists
and Human Resources. Training seminar in psychodramatic theory
in practice. Bilbao, Academic year 96-97, 97-98, 98-99
-
Spanish Association
of Psychodrama. La Coruña, October 1996. Workshop:
"Sexual Roles: Chosen Roles, Imposed Roles".
-
Seminar: "Training
of Therapists and Adaptation of Treatment to New Modalities
in Drug Addiction".
-
European Association
for the Study, Research and Debate on Drug Addiction. ITACA,
San Sebastián, October 1996.
-
XXIII Symposium of
the Spanish Society of Group Psychotherapy. Madrid, May 1996
Lecture: "Group. Groupality, Paranoiagenesis"
-
Psychodrama Centre
"ORPHEUS". Sophia, Bulgaria, May 1996, Seminars:
"Sexual Roles: the roles we choose to play, the roles
we are forced to play". "Ethics: the psychotherapeutic
challenge".
-
IV Congreso Portugues
de Psicodrama. Amarante, Porto, May 1996. "Psychodrama
with Borderline Patients".
-
Public Lecture on
Adolescence Pamplona, Navarra, April 1996 "Adolescence
Today".
-
International Psychodrama
Conference. Peace, Spirituality and Holism. Jerusalem, Israel.
March 31-April 2, 1996.
-
Introductory Group.
October-December, 1995. Seminar: "Working Techniques
in the Group".
-
Institute of Human
Relations of Navarra. Seminars on Current Adolescence. Academic
year 94-95, 95-96.
-
XII International
Congress of Group Psychotherapy. Buenos Aires, 1995 Symposium:
"Violence in Political Groups". Panels: "The
Transplanted Therapist: Facts and Values of Migration in Working
with Groups". "East and West European Group Therapies...
Revisited".
-
Special Meeting on
Adolescence. Pamplona, Navarra, November 1994.
-
Chairman of the Scientific
Program Committee of the XXI Symposium of the Spanish Association
of Group Psychotherapy. S.E.P.T.G, May 1994.
-
Discussion Group:
"Adolescence as a Family Moment". Pamplona, Navarra,
April 1994
-
Encontro Internacional
de Psicodrama. I.A.G.P, 1991 Sao Paulo, Brasil "As Articulaçoes
entre o Individual e o Colectivo no Psicodrama".
-
Discussion Group:
Group Psychotherapy with Drug-Addicts.
-
V National Meeting
of Therapeutic Communities in Drug-Addiction. Vigo, Bayona,
1990. Workshop: "Use and functions of professionals group
supervision in psychotherapy".
-
Analytic Group Psychotherapy
Association, December, 1989 Opening Speech: "Group analytic
psychotherapy in public institutions". Training in analytic
group psychotherapy in institutions.
-
X International congress
of group psychotherapy, August 1989. Workshop: "Group
analysis and active techniques on the combined use of active
and interviewing methods within a group analytic setting".
-
Spanish Association
of Transactional Analysis. Lecture: Integrative techniques
in transactional analysis (Psychodrama)
-
V National Meeting
of Pediatric Nursing. "Psychological effects of nurseries
on young children". 1988
-
Workshop International
of Psychodrama. Cattolica, Italy, 1987 Psychodrama: "One
theory, different styles".
-
International meeting
of Psychodrama and Group Psychotherapy. Buenos Aires, 1985.
-
Seminar of Active
Methods. Pamplona, Navarra. April 23-24-25 1982
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